12月22日上午，校区党工委理论学习中心组召开学习会议，继续深入学习《习近平谈治国理政》第三卷，专题学习习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上的重要讲话精神及中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》主要内容。受学校副校长，珠海校区党工委书记、管委会主任张宏委托，会议由校区党工委常务副书记林晓灵主持。

林晓灵首先传达学习了习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上的重要讲话精神。他指出，习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上的重要讲话全面回顾了我国社会主义法治建设历程特别是党的十八大以来取得的历史性成就，并用“十一个坚持”系统阐述了新时代推进全面依法治国的重要思想和战略部署，在我国特色社会主义法治建设进程中具有重大政治意义、理论意义和实践意义。

（专题学习会议现场）

他强调，珠海校区各级党组织要把学习贯彻习近平总书记法治思想与学习贯彻党的十九届五中全会精神结合起来，落实到学校和校区发展改革的各个方面，全面推动依法治校工作、依法办学、依法治校，进一步健全校区法治工作体制机制建设，完善各项规章制度体系，提高决策法治化水平，促进校区治理体系和治理能力现代化水平不断提升；要加强宪法法治宣传教育，校区各级领导干部要带头学法、讲法、用法，维护宪法法律权威，积极防范办学治校法律风险；同时要重视在港澳学生中开展宪法和港澳基本法、港版国安法的学习教育，培养守法爱国的港澳台侨人才。

校区管委会执行主任、党工委副书记屈挺对《深化新时代教育评价改革总体方案》做了专题解读。他指出，《总体方案》是新中国成立以来第一份教育评价改革的系统性文件，是对习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会的精神的进一步贯彻，是指导我们当前和今后工作的一个纲领性文件。方案的核心思想聚焦在“解决卡脖技术”和“破五唯”，只有扭转不科学的评价导向，转变发展观、人才成长观、选人用人观、才能建立良好的教育生态，才能激发高等教育的活力，真正实现立德树人。高校的教育使命是为党育人、为国育才，我们作为教育工作者，要始终牢记这个使命，坚持社会主义办学方向，坚持党对教育工作的全面领导，探索在学习、工作、教学、科研中进一步贯彻方案精神，坚持全员育人、全方位育人、全过程育人，努力为国家经济社会发展培养有用的人才。

与会委员分别围绕法治精神、新时代教育评价改革及《习近平谈治国理政》第三卷等学习内容发表了意见，并结合工作实际交流了心得体会。

   （图文｜朱俊英）